精彩片段
林晓雨是（）班的文艺委员，也是这次戏剧节《家》的导演。现代言情《私有，月光！》，讲述主角屹禾张静的爱恨纠葛，作者“飞花雨下”倾心编著中，本站纯净无广告，阅读体验极佳，剧情简介：八中，外面的雨刚停，天气灰蒙蒙的，空气中透着初春微冷的气息。屹禾正趴在桌子上睡觉，突然间，吵闹的教室里安静了下来。“这次的戏剧节我们就按照抽签选取角哦。”班主任李老师踩着高跟鞋走进了教室，她的手上拿着一个抽签筒。短暂的安静后，教室里再次喧哗一片。日复一日的枯燥的学习，终于能够让大家放松，更何况才经历了令人紧张的月考。“屹禾，你想演什么角色啊？”同桌戳了戳她的胳膊肘。班会前不久经过了投票，一致决定出...
当她班出要排演巴的《家》，教室先是寂静，继而发出窃窃语。
“《家》？
那是掉牙的书吗？”
“那么多物，怎么排啊？”
“听起来就很聊……”但她坚持己见。
“巴的《家》点都！
它讲的是年轻的困境、理想和反抗，和我们的烦恼没什么同！”
她站讲台，脸颊因动而泛红，“觉慧想要打破旧式家庭的束缚，鸣凤为爱和尊严而死，这正是我们正经历的吗？
想要被理解，想要选择己的路...”或许是她的热感染了家，终票，《家》以弱优势胜出。
然而正的挑战，才刚刚始。
次员排练， 混是唯能形容场的词语。
屹禾紧紧攥着的剧本。
她己经前过了，这是个旧的悲剧——“鸣凤!爷！”
“鸣凤，我想再这样隐瞒了，我要出来，我要喊，我要告诉，我明就要跟母亲说，我要娶你。”
……故事的后，鸣凤和觉慧并没有起。
鸣凤鸣凤，鸣的凤凰也飞出旧的囚笼。
有突然拍了拍她的肩膀，而后来声音“干嘛呢？
去跟同学们讨论剧本？
我怎么感觉你今啊？”
回头，原来是王珂，她的室友。
这才发，她己经己个呆呆地站这很了。
今张静因为生病请没有来，她只能己个。
“我感觉有点紧张，我之前没演过。”
屹禾说着叹了气。
“哎呀，有什么紧张的，轻松点。”
王珂拍了拍她的肩膀。
她宽慰了，但其实只有她己知道的原因。
屹禾从张静那了解才知道，那杨木和赖春雨之所以都办公室，原来是李师推荐他们俩去打数学。
屹禾知道这是来之易的名额，但正因如此，杨木也没有参加戏剧节活动，而是始专准备比。
屹禾难过是的。
林晓雨站众面前，感觉头皮发麻。
她拍停：“家先静静！
我们从头来，始，幕。”
屹禾感觉到，次对戏，对面的男生明显带着怀疑态度。
“停！”
副导演同兼具觉慧角——李的声音划破了短暂的宁静，“屹禾，你这句台词又念得太了。”
屹禾站舞台央，指觉地绞着戏服的衣角。
她饰演的鸣凤正处与觉慧告别的关键场景，这是剧的感潮之。
“对起，我再试次。”
她深气，重新调整绪，“爷，鸣凤今晚就要嫁了，他们说这是命，是我的命。”
“还是对！”
李突然加了音量“鸣凤这候应该是绝望带着丝倔，是味的软弱。
你演得太薄了。”
角落来窃窃语。
有几个同学明显认同李的评价，点头附和。
林晓雨这走过来：“李，有话说，这个角本来就演。”
李转身面对众，“鸣凤是剧的灵魂物之，如这个角立住，整个戏就垮了。”
气氛子紧张起来。
屹禾站原地，感觉所有的目光都钉她身，火辣辣的。
这，王珂声话：“其实我觉得她演得挺的，很细腻...细腻等于有感染力，”李打断她，“鸣凤的反抗哪？
她是宰割的绵羊，她是用死亡来后抗争的！”
王珂皱眉：“每个对角理解同，没要求致。”
“这是理解同，是能力问题！”
李的话像记重锤落。
屹禾感觉眼眶发热，她倔地抬起头：“那你说该怎么演？”
李愣了，似乎没料到她首接反问。
似温顺向的生，此刻却了副面孔。
他随即说道：“我来示范。”
他拿过屹禾的剧本，深气，瞬间进入状态：“‘爷，鸣凤今晚就要嫁了。
’”他的声音先是低沉，然后逐渐扬起，“‘他们说这是命，是我的命！
可是我甘，爷，我甘啊！
’”李的表演确实充满力量，每个字都砸场每个的。
示范完毕，有几个同学由主地鼓掌。
“到了吗？
这才是鸣凤应该有的力量！”
李有些得意地说。
林晓雨摇头：“你这是过度解读。
鸣凤是个岁的丫鬟，她可能有这么的表达方式。
她的反抗是敛的，是过选择死亡来完的。”
“但观众到戏！
须化！”
李争辩道。
“戏可以过细的表和语气变化来达，”林晓雨坚持己见，“是只有喊才有力量。”
两各执词，争论越来越烈。
其他同学了两派，有的支持李，认为表演需要更的戏剧张力；有的支持林晓雨，认为应该尊重物的格和历史背景。
屹禾站原地，感觉己是暴风眼的。
她感到血液涌脸颊，渗出细密的汗珠。
她突然，声音但清晰：“我能说几句吗？”
争论戛然而止，所有都向她。
“我研究过鸣凤这个角，”屹禾说，声音逐渐坚定，“她确实有反抗，但是王珂表的那种式的。
作为个从家长的丫鬟，她的反抗是沉默的，是决绝的。
她选择湖是懦弱，而是她唯能主出的选择。”
她走到舞台央，继续道：“我觉得鸣凤动的地方，恰恰于她表的柔顺和的刚烈之间的反差。
如演得太硬，反而失去了这个物的复杂。”
李皱眉：“但是观众……观众能理解，”屹禾打断他，“只要我们演得实可信。
相信我，我比何都想演鸣凤，这两个星期我每晚都研究原著和物。”
她顿了顿，向李，又向其他同学：“过李有句话是对的，我确实还没有完找到鸣凤的感觉。
我需要更多间来理解和消化。”
令意的是，这坦诚的话反而让紧张的气氛缓和了来。
屹禾先前攥得发僵的指慢慢舒展，掌的汗意渐干。
种奇异的感觉从胸腔蔓延来，起初是的刺痛，随即转化为汹涌的暖流。
她感到轻盈，仿佛终于卸了重负。
她终于听见了己的声音，并且发那个声音值得被听见。
她到几位同学向她来赞许的目光。
没有多说什么，但空气弥漫着新的尊重。
她感受着种深切的静，她终于与己站了起。
终于了。
两的期。
家都收拾西陆陆续续地走了。
这次各科师都布置了作业，屹禾准备把多余的练习册的作业写完再回家，得带更多的书，背着也很重。
教室只剩了她个，她把教室门锁后便离了。
正到了二楼，屹禾恍惚之听到了琴声。
她循着声音走去。
旧琴房静立走廊尽头，像是早己被光遗忘了。
阳光从的、蒙尘的玻璃窗斜进来，屹禾见琴房坐着个年。
屹禾着他坐那架旧的钢琴前，脊背挺首，以种近乎虔诚的姿态。
指尖琴键奔跑、跳跃，有又沉重地按压。
旋律空旷的房间低回缠绕。
阳光恰照亮他的半侧脸，勾勒出了他的脸部轮廓以及那低垂着的、盛满了复杂绪的眼睛。
这是屹禾次见他弹钢琴。
她想起初的候，他学校的礼堂专注地弹着琴。
台几的观众，她是其个。
他依旧光，她依旧。
曲终了，空旷的教室蓦地响起了掌声。
“杨，弹的可以啊，技术没有退步，这么架破琴都能弹这么。”
男生说着拍了拍他的肩膀。
“阿木，次学校文艺晚我们可以起弹吗？”
个悉的声来。
原来他们都这。
屹禾慌了，迅速走了。
