星若璀璨可载舟
第2章 第二章
京的宿舍是西间，林砚推 07 宿舍门，另两张铺己经铺了。
靠门的铺挂着灰帘，书桌摆着台亮游戏本，旁边堆着几罐没封的可 —— 用想，这肯定是沈亦舟的位置。
林砚选了靠窗的铺，把带来的被褥叠豆腐块，书桌按 “教材 - 习题册 - 笔记本” 类摆，连台灯都调到与桌面呈 45 度的佳照明角度，后头贴了张打印的 “每作息表”，红克笔圈出 “6:00 起:00 熄灯” 两个间点。
晚沈亦舟回来，林砚正背英语词。
他趿着拖鞋，肩搭着件，拎着打包的烧烤，进门就把西往桌：“哎，新室友？
我沈亦舟。”
林砚抬头应了声 “林砚”，目光扫过他的烧烤，又低头盯着词本 —— 他的计划，“晚餐只清淡餐食”，沈亦舟这副 “昼伏出” 的模样，显然和他的节奏格格入。
接来的子，两的反差像刻骨子。
每清晨点，林砚的闹钟准响起，他轻轻脚洗漱完，揣着词本去食堂两个馒头，再去图书馆占座；沈亦舟的帘却始终拉着，首到点才来窸窸窣窣的动静，偶尔林砚回宿舍，见他顶着糟糟的头发，边啃面包边打游戏，屏幕的枪声和键盘敲击声此起彼伏。
课更是两种端。
林砚远坐前排，笔记本记满重点，连师随的拓展书目都标 “需借阅”；沈亦舟却总缩后排，要么趴桌睡觉，要么戴着耳机刷机，偶尔抬头听两句，指尖还桌转着笔。
有次观经济学课，师突然点沈亦舟回答 “边际效用递减规律”，林砚暗忖 “他肯定答来”，却见沈亦舟慢悠悠站起来，没课本也没停顿：“就像喝可，罐解渴，喝到罐可能就腻了 —— 本质是消费者对同种商品的需求随消费量增加而减，对吧？”
师笑着点头，沈亦舟坐，还回头冲林砚挑了眉，眼带着点 “这有什么难的” 的漫经。
林砚把那瞬间的诧异压进底，只笔记本多写了行：“沈亦舟：擅长用俗案例解释理论，需关注其学习方法。”
他信沈亦舟的 “学”，于是更拼了 —— 每泡图书馆到闭馆，把观经济学的课后题刷了两遍，连师没布置的拓展题都道落，甚至找学长要了往年的月考题，熬整理出频考点。
他觉得己稳了，毕竟 “赋再，也抵过踏实”。
月考定庆后，考的是数和观经济学。
进考场前，林砚摸了摸袋的运笔 —— 那是母亲他的考礼物，笔尖划过掌，带来阵悉的安感。
考场他笔如飞，数后道压轴题虽然难，但他前过类似题型，步骤写得工工整整；观经济学的论述题，他把 “边际效用机本” 等理论拆点，结合案例析，连己都觉得 “完”。
出绩那是周，林砚意前半去教学楼排名。
公告栏前围了，他挤进去，目光顺着名往扫 —— 数：沈亦舟 5，林砚 0；观经济学：沈亦舟 ，林砚 6；总排名栏赫然写着 “沈亦舟 ”，而他的名字二行， 。
那瞬间，林砚觉得耳边的喧闹都消失了。
他盯着那两个数字，指意识攥紧了衣角，指尖掐进布料。
明明他刷了那么多题，记了那么多笔记，连每个公式的推导过程都背得滚瓜烂；可沈亦舟呢？
考前他还见沈亦舟宿舍打游戏，晚出去泡吧，回来身还带着淡淡的酒气，怎么就能考得比他？
“哎，林砚，你排名了吗？”
同班的张昊拍了拍他的肩膀，“沈亦舟也太了吧，课睡觉还能拿！”
林砚勉笑了笑，没说话。
这沈亦舟也走了过来，揣着瓶冰可，扫了眼排名就收回目光，对围过来的同学说：“还行吧，数后道题步骤没写，然能更。”
林砚猛地抬头他。
沈亦舟的表很淡，是炫耀，也是故意刺谁，就像说 “今气错” 样随意。
可正是这种 “意”，比何话都让林砚难受 —— 他拼尽力追求的西，沈亦舟眼像只是 “随为之” 的结。
回宿舍的路，秋风卷起地的落叶，打林砚的裤脚。
他想起，每次考试他都是，师夸他 “踏实努力”，父母说 “我们家砚砚靠的是己”；可到了京，他的 “努力” 像突然失效了。
他掏出机，出存着的月考题，那些被他用红笔标注的 “重点”，此刻起来像个个嘲讽的符号。
推宿舍门，沈亦舟正坐脑前，屏幕是游戏，而是篇关于 “行为经济学” 的论文。
见林砚进来，他随问了句：“完绩了？”
林砚 “嗯” 了声，走到己书桌前，那本 “英养计划” 笔记本， “学期目标” 那栏旁边，用铅笔轻轻写了 “沈亦舟： ”，又面画了道横 —— 那是他给己设的 “追赶”，可笔尖顿了顿，又旁边加了个问号。
那晚，林砚次没按计划早睡。
他坐书桌前，盯着观经济学课本 “边际效用递减” 那页，脑子却是沈亦舟考试前打游戏的样子。
窗的月光透过玻璃照进来，落他的笔记本，那道铅笔写的 “ ”，显得格清晰。
他次怀疑，己首信奉的 “努力就能功”，是是从始就错了？
靠门的铺挂着灰帘，书桌摆着台亮游戏本，旁边堆着几罐没封的可 —— 用想，这肯定是沈亦舟的位置。
林砚选了靠窗的铺，把带来的被褥叠豆腐块，书桌按 “教材 - 习题册 - 笔记本” 类摆，连台灯都调到与桌面呈 45 度的佳照明角度，后头贴了张打印的 “每作息表”，红克笔圈出 “6:00 起:00 熄灯” 两个间点。
晚沈亦舟回来，林砚正背英语词。
他趿着拖鞋，肩搭着件，拎着打包的烧烤，进门就把西往桌：“哎，新室友？
我沈亦舟。”
林砚抬头应了声 “林砚”，目光扫过他的烧烤，又低头盯着词本 —— 他的计划，“晚餐只清淡餐食”，沈亦舟这副 “昼伏出” 的模样，显然和他的节奏格格入。
接来的子，两的反差像刻骨子。
每清晨点，林砚的闹钟准响起，他轻轻脚洗漱完，揣着词本去食堂两个馒头，再去图书馆占座；沈亦舟的帘却始终拉着，首到点才来窸窸窣窣的动静，偶尔林砚回宿舍，见他顶着糟糟的头发，边啃面包边打游戏，屏幕的枪声和键盘敲击声此起彼伏。
课更是两种端。
林砚远坐前排，笔记本记满重点，连师随的拓展书目都标 “需借阅”；沈亦舟却总缩后排，要么趴桌睡觉，要么戴着耳机刷机，偶尔抬头听两句，指尖还桌转着笔。
有次观经济学课，师突然点沈亦舟回答 “边际效用递减规律”，林砚暗忖 “他肯定答来”，却见沈亦舟慢悠悠站起来，没课本也没停顿：“就像喝可，罐解渴，喝到罐可能就腻了 —— 本质是消费者对同种商品的需求随消费量增加而减，对吧？”
师笑着点头，沈亦舟坐，还回头冲林砚挑了眉，眼带着点 “这有什么难的” 的漫经。
林砚把那瞬间的诧异压进底，只笔记本多写了行：“沈亦舟：擅长用俗案例解释理论，需关注其学习方法。”
他信沈亦舟的 “学”，于是更拼了 —— 每泡图书馆到闭馆，把观经济学的课后题刷了两遍，连师没布置的拓展题都道落，甚至找学长要了往年的月考题，熬整理出频考点。
他觉得己稳了，毕竟 “赋再，也抵过踏实”。
月考定庆后，考的是数和观经济学。
进考场前，林砚摸了摸袋的运笔 —— 那是母亲他的考礼物，笔尖划过掌，带来阵悉的安感。
考场他笔如飞，数后道压轴题虽然难，但他前过类似题型，步骤写得工工整整；观经济学的论述题，他把 “边际效用机本” 等理论拆点，结合案例析，连己都觉得 “完”。
出绩那是周，林砚意前半去教学楼排名。
公告栏前围了，他挤进去，目光顺着名往扫 —— 数：沈亦舟 5，林砚 0；观经济学：沈亦舟 ，林砚 6；总排名栏赫然写着 “沈亦舟 ”，而他的名字二行， 。
那瞬间，林砚觉得耳边的喧闹都消失了。
他盯着那两个数字，指意识攥紧了衣角，指尖掐进布料。
明明他刷了那么多题，记了那么多笔记，连每个公式的推导过程都背得滚瓜烂；可沈亦舟呢？
考前他还见沈亦舟宿舍打游戏，晚出去泡吧，回来身还带着淡淡的酒气，怎么就能考得比他？
“哎，林砚，你排名了吗？”
同班的张昊拍了拍他的肩膀，“沈亦舟也太了吧，课睡觉还能拿！”
林砚勉笑了笑，没说话。
这沈亦舟也走了过来，揣着瓶冰可，扫了眼排名就收回目光，对围过来的同学说：“还行吧，数后道题步骤没写，然能更。”
林砚猛地抬头他。
沈亦舟的表很淡，是炫耀，也是故意刺谁，就像说 “今气错” 样随意。
可正是这种 “意”，比何话都让林砚难受 —— 他拼尽力追求的西，沈亦舟眼像只是 “随为之” 的结。
回宿舍的路，秋风卷起地的落叶，打林砚的裤脚。
他想起，每次考试他都是，师夸他 “踏实努力”，父母说 “我们家砚砚靠的是己”；可到了京，他的 “努力” 像突然失效了。
他掏出机，出存着的月考题，那些被他用红笔标注的 “重点”，此刻起来像个个嘲讽的符号。
推宿舍门，沈亦舟正坐脑前，屏幕是游戏，而是篇关于 “行为经济学” 的论文。
见林砚进来，他随问了句：“完绩了？”
林砚 “嗯” 了声，走到己书桌前，那本 “英养计划” 笔记本， “学期目标” 那栏旁边，用铅笔轻轻写了 “沈亦舟： ”，又面画了道横 —— 那是他给己设的 “追赶”，可笔尖顿了顿，又旁边加了个问号。
那晚，林砚次没按计划早睡。
他坐书桌前，盯着观经济学课本 “边际效用递减” 那页，脑子却是沈亦舟考试前打游戏的样子。
窗的月光透过玻璃照进来，落他的笔记本，那道铅笔写的 “ ”，显得格清晰。
他次怀疑，己首信奉的 “努力就能功”，是是从始就错了？