那些年，与你有关的青春
第2章
，鼻梁挺直，睫很长，像漫画走出来的物。
我愣了，跳莫名其妙地了几拍。
“同学们安静。
“班主走进教室，“给家介绍位新同学，宋以南，从省转过来的。
家欢迎。
“稀稀拉拉的掌声响起，那个宋以南的男生转过身来，朝家点了点头。
他的眼很清澈，像秋的湖水，让忍住想要多几眼。
“宋以南同学的绩很优秀，希望家能互相学习，同进步。
“班主继续说道，“那么你就坐...林鱼后面吧。
“我的脏猛地跳。
宋以南朝我这个方向走来，经过我身边，我闻到了股淡淡的洗衣液味，很干净的味道。
他我后面坐，我迫己专听课，但总是忍住想要回头。
偶尔我们的目光经意地碰撞，我迅速转过头去，感觉脸颊发烫。
课后，很多同学围过去和宋以南聊，问他各种问题。
我装整理书包，实际听他们的对话。
“你为什么要转学？
省是很吗？
“有问。
宋以南的声音很听，低沉而温和：“家的原因。
“他说话多，但很有礼貌，回答问题的候总是笑着。
我发他笑起来的候，眼角有很浅的笑纹，让觉得很温暖。
“宋以南，你数学怎么样？
我们班数学课表正要，你要要试试？
“班长议道。
“我可以帮忙，过我对这个学校的况还太了解。
“宋以南谦虚地说。
“没关系，很简的。
主要就是收作业，有懂的题目可以帮同学答疑。
“我暗暗腹诽，这哪简了？
我们班的数学作业经常收齐，很多同学的题目连师都懒得解释，指望个转学生能搞定？
但是接来的几，宋以南用实际行动证明了什么优秀。
他仅按收齐了所有作业，还整理出了份错题集，把家经常出错的题目类汇总。
更让佩服的是，他课间主动帮同学答疑，解题思路清晰，讲解耐细致。
我趴桌子装睡，实际听他给别讲题。
他的声音很有磁，说话的节奏紧慢，让觉得很舒服。
偶尔有同学问些很基础的问题，他也表出
我愣了，跳莫名其妙地了几拍。
“同学们安静。
“班主走进教室，“给家介绍位新同学，宋以南，从省转过来的。
家欢迎。
“稀稀拉拉的掌声响起，那个宋以南的男生转过身来，朝家点了点头。
他的眼很清澈，像秋的湖水，让忍住想要多几眼。
“宋以南同学的绩很优秀，希望家能互相学习，同进步。
“班主继续说道，“那么你就坐...林鱼后面吧。
“我的脏猛地跳。
宋以南朝我这个方向走来，经过我身边，我闻到了股淡淡的洗衣液味，很干净的味道。
他我后面坐，我迫己专听课，但总是忍住想要回头。
偶尔我们的目光经意地碰撞，我迅速转过头去，感觉脸颊发烫。
课后，很多同学围过去和宋以南聊，问他各种问题。
我装整理书包，实际听他们的对话。
“你为什么要转学？
省是很吗？
“有问。
宋以南的声音很听，低沉而温和：“家的原因。
“他说话多，但很有礼貌，回答问题的候总是笑着。
我发他笑起来的候，眼角有很浅的笑纹，让觉得很温暖。
“宋以南，你数学怎么样？
我们班数学课表正要，你要要试试？
“班长议道。
“我可以帮忙，过我对这个学校的况还太了解。
“宋以南谦虚地说。
“没关系，很简的。
主要就是收作业，有懂的题目可以帮同学答疑。
“我暗暗腹诽，这哪简了？
我们班的数学作业经常收齐，很多同学的题目连师都懒得解释，指望个转学生能搞定？
但是接来的几，宋以南用实际行动证明了什么优秀。
他仅按收齐了所有作业，还整理出了份错题集，把家经常出错的题目类汇总。
更让佩服的是，他课间主动帮同学答疑，解题思路清晰，讲解耐细致。
我趴桌子装睡，实际听他给别讲题。
他的声音很有磁，说话的节奏紧慢，让觉得很舒服。
偶尔有同学问些很基础的问题，他也表出