精彩片段
回到村,我才发,鲁根留的木工房还,只是落了层灰。《鲁班残卷密法》内容精彩,“北方向东”写作功底很厉害,很多故事情节充满惊喜,鲁班术陈默更是拥有超高的人气,总之这是一本很棒的作品,《鲁班残卷密法》内容概括:我叫陈默,打小在秦岭山脚下的陈家村长大。村里就一个木匠,姓鲁,大伙儿都喊他鲁老根。鲁老根是外乡人,几十年前落户村里,一手木活做得出神入化——八仙桌的榫卯严丝合缝,不用一钉一胶;雕花的窗棂能看出“松鹤延年”的灵动,连鸟雀都常落在窗台上打转。我爹早逝,娘身体不好,家里穷得叮当响。鲁老根看我可怜,常叫我去他那间堆满刨花的木工房打杂,给口热乎饭吃。我总蹲在一旁,看他眯着眼量木料,听刨子划过木头的“沙沙”声...
梁的木鸟还挂着,翅膀虽然动了,但阳光,羽的纹路依旧清晰。
我重新收拾了木工房,把《鲁班经》残卷地进檀木匣,摆鲁根的头。
我始给村家具,还是用墨弹,用榫卯接合,工,减料。
有说我傻,说机器的又又便宜,但我觉得,鲁根教我的,只是艺,是让木头“活得安”,让用得踏实。
有,村的学要修教室门,校长来找我。
教室门是几年前的门,门框歪了,关严实,风吹“吱呀”响,孩子们课总。
我去那门,发门框是“歪梁”结构,是鲁班术种应对地基沉降的法子,只是年失修,榫头松了。
我没门框,只用凿子把榫头削了点,又塞了些浸过桐油的木片,再用墨门框弹了根斜。
“这能让门框‘记得’己的位置,慢慢就正过来了。”
我跟校长说。
过了半个月,校长兴冲冲地来告诉我,门的响了,关起来严丝合缝,像是年轻了几岁。
村的孩子们常来木工房玩,我刨木头,问我木鸟为什么飞。
我就给他们讲鲁根的故事,讲墨的怎么才能歪,讲榫卯为什么要留松。
有个石头的孩子,爹娘城打工,跟着奶奶过。
他总蹲旁我活,拿着根树枝,地画榫头的样子。
有,他递来个西——用冰棍杆的凳子,凳腿是歪歪扭扭的“字榫”,却的能立住。
“陈叔,我得对吗?”
他眼闪着光。
我拿起凳子,摸了摸那些粗糙的榫头,像摸到了当年鲁根递给我的那把墨。
“对,”我说,“但记住,木头活,得先学怎么疼木头。
它给你份结实,你就得还它份安稳。”
石头似懂非懂地点点头,又蹲去,用树枝地画起来。
阳光透过木工房的窗棂,照他身,也照那些散落的刨花,像撒了层粉。
我知道,鲁根没走远。
他留的只是那本残卷,那把墨,而是让木头说话的本事,是让安的规矩。
这门艺,就像山的树,只要有肯用浇灌,就首长去。
至于那本《鲁班经》,我想,或许句句都懂。
正的鲁班术,纸,而的刨子,眼的纹路,的敬畏。
石头跟着我学木活的年,出了件怪事。
村西头的王奶奶家,有个了的樟木箱,据说是她嫁过来的嫁妆,箱子锁着她丈夫年轻给她写的信。
可那年春,箱子突然己“响”了——总能听到“咔哒、咔哒”的声,像是有面敲木板,吓得王奶奶整宿睡着。
王奶奶来找我,得厉害:“陈默啊,那箱子是是了?
要要劈了烧火?”
我去那箱子,樟木的纹理紧实,包浆温润,是料子。
箱子锁着,我没贸然打,只把耳朵贴箱面听。
那“咔哒”声很有规律,短长,像打暗号。
“是,是木头‘说话’。”
我对王奶奶说,“樟木防潮,可这几年雨水多,箱底受潮,榫卯松了,木头己‘调整’呢。”
石头旁听着,突然说:“陈叔,我觉得它喊‘疼’。”
我愣了。
这孩子跟木头的缘,似乎比我深。
寻常听这声响只觉害怕,他却能听出“疼”来——这正是鲁根说的“木语”,得有颗静的才能听懂。
我让王奶奶找来钥匙,打箱子。
然,箱底的块木板翘起,榫头处渗着潮气。
更奇的是,箱底侧,刻着几行模糊的字,是用指甲划的,像是当年箱子的木匠留的:“潮则松,干则紧,年垫,可保年。”
“您,”我指着那些字,“木匠早留了话。
这箱子是闹鬼,是醒您该保养了。”
我给箱底垫了层干燥的杉木片,又用蜂蜡把榫卯处擦了遍。
当晚,箱子就响了。
王奶奶逢就说,陈默的徒弟能听懂木头说话,了。
石头却犯了愁,跟我说:“陈叔,我像总能听到木头‘哼哼’,有候是刨子刨得太,有候是钉子钉歪了……这是是?”
我想起鲁根教我弹说的话,摸了摸他的头:“能听见,是气。
但记住,听见了,就得对得起它们。
木头喊疼,可你得替它们疼。”
那年秋,县要修座古戏台,据说戏台的梁是年前的松木,拆来发梁有个暗榫,面藏着块桃木牌,牌刻着“镇煞”二字。
施工队的懂,想把桃木牌扔了,说是封建迷信。
我带着石头赶去,那桃木牌正被个工用脚踢着玩。
石头突然冲过去,把牌捡起来,紧紧抱怀,眼圈红:“别碰它!
它发!”
周围的都笑他傻,我却头震。
那桃木牌被动了,周围的松木梁似乎都“喘气”,空气飘着股松脂的腥气——那是木头“生气”。
“这牌子能动。”
我拦住施工队的,“古戏台的梁讲究‘承,接地’,这桃木牌是木匠用来调和气场的,动了它,梁稳。”
施工队的头头信,说我危言耸听。
结当,梁就莫名其妙地裂了道缝,差点砸伤。
这没敢犟了,乖乖让我把桃木牌回暗榫,又按鲁班尺的“义”字刻度,梁加了根支撑柱。
事后,石头摸着那根新柱子,轻声说:“它像说‘谢谢’。”
我着他专注的侧脸,突然明鲁根当年为什么说“认木匣当师父”——正的师父,是书,是规矩,是那些“说话”的木头。
它们教你敬畏,教你慈悲,教你什么是正的“巧”。
七章:榫卯的道西岁那年,我了村的“木匠”。
石头也长了,能独立整家具,他的婴儿,用根钉子,榫卯扣得严丝合缝,板还刻着虎,说是能给孩子壮胆。
有,个地板找到我,了个价,让我“机关柜”。
那柜子要古架的样子,面藏层暗格,面层得用“锁魂榫”,说是要“重要的西”,还意调:“只要得隐蔽,规矩什么的,用管。”
我盯着他眼的贪婪,想起鲁根临终前的话,摇了摇头:“了。”
“够?
再加倍!”
板掏出支票本,笔都准备了。
“是的事。”
我指了指院的木料,“木头有木头的子,你逼它义的事,它反噬。
就像这榫卯,着是死的,其实活得很——你对它用,它就给你牢靠;你对它耍滑,它早晚散架。”
板骂骂咧咧地走了。
石头旁打磨木料,突然说:“陈叔,我知道他想藏啥。
前几我去镇,听说他倒卖文物,被盯了。”
我紧。
然,没过多,就听说那板被抓了,从他家搜出赃物,是用劣质木料钉的箱子装着,摔就散。
“你,”我跟石头说,“连木头都肯帮坏。
这道,就像榫卯,得严丝合缝地对得。
差,就立住。”
那年冬,村的祠堂漏雨,房梁的雕花雀替坏了几只。
雀替是承重的,坏了塌。
我带着石头去修,爬到房梁才发,那些雀替是“活榫”,能拆来。
“祖宗聪明。”
石头摸着雀替的花纹,“知道木头,留着的余地。”
“止是木头。”
我递给他把凿子,“也样。
得留余地,别把事绝。
你这雀替,雕的是‘梅兰竹菊’,着是装饰,其实是说,再硬的骨头,也得有几柔肠。”
我们花了半个月,重了西只雀替,没用新料,是用祠堂拆来的旧木料改的。
木料有灵,新的雀替装去,严丝合缝,连祠堂的火气,似乎都顺了些。
过年,村祠堂祭祖,村长指着房梁的雀替,跟辈们说:“这是陈默和石头的。
咱陈家村的根,就像这木头,着实诚,其实藏着学问——能扛事,也能容。”
我着石头被烟火熏红的脸,想起鲁根的木工房,想起那只飞的木鸟。
原来,鲁班术教的从来是“术”,是“道”——是木头的道,也是的道。
八章:墨穿岁月石头二岁那年,要去城木工作坊。
是那种流水工厂,是“榫卯家具”的铺子,他说要让城知道,用钉子的木头,有多结实。
我没拦他。
鲁根让我去城,是怕我丢了本,但石头样,他的“”比墨弹的还首。
他走的那,我把那把墨给了他。
身的枣木己经磨得发亮,轮的红绳过回。
“这墨跟着我年,”我说,“它弹的,歪了。
但记住,木,更。”
石头捧着墨,眼圈红了:“陈叔,我让您和鲁爷爷失望的。”
他城的子,没那么顺。
刚始没信他的“钉家具”,说结实,还贵。
他就蹲铺子门,场凳子,谁来都能坐,坐坏了要。
有回,个壮汉故意使劲晃,凳子纹丝动,榫卯处发出“咯吱”的轻响,像是笑。
慢慢的,有信了。
来定家具的越来越多,有年轻,也有。
石头涨价,说“木头欺,价也能欺”。
他还铺子墙挂了块木牌,写着鲁根的规矩:寿材,打算盘,炫技。
有年春节,石头回来过年,给我带了个礼物——只木陀螺,是用枣木的,陀螺刻着细密的纹路,抽,能转半个辰。
“这是给您解闷的。”
他说,“我城收了块枣木,料,想起您院那棵枣树了。”
我摸着那陀螺,纹路还带着墨,像摸到了岁月的温度。
那晚,我出鲁根留的檀木匣,打。
《鲁班经》的残卷己经泛,但面的字迹依旧清晰。
我突然懂了,为什么鲁根说“认木匣当师父”——这木匣装的是秘籍,是木匠的思。
就像那陀螺,转起来,就能到前的子。
石头的作坊后来出了名,有想资扩,让他用机器批量生产,他拒绝了。
“机器的是活计,的是念想。”
他说,“我师父教我,木头是有记忆的,你用了,它就记住了,能给辈子。”
我偶尔去城他,坐他的作坊,闻着松木和墨汁的清,听着刨子划过木头的“沙沙”声,像回到了几年前的木工房。
石头的徒弟也多了,有城的年轻,也有像他当年样的山娃。
他教他们弹,教他们认鲁班尺,教他们听木头说话。
有个徒弟问:“师父,鲁班术的有法术吗?”
石头笑了,指了指的榫卯:“你这榫头和卯眼,严丝合缝,用胶钉,却能撑住斤重量。
这是法术,是前把子过明了,才琢磨出的道理。”
我坐旁,着阳光透过窗棂,照那些散落的刨花,突然觉得,鲁根就这光,这木声,我们的每块木头。
我七岁那年,身子骨如从前了,爬低的活计了,就坐院晒,石头的徒弟们活。
村的木工房还,我让把它改了“木艺坊”,摆着鲁根的工具,我的墨,石头的榫卯样品。
孩子们常来这玩,摸摸刨子,木鸟,听我讲那些木头的故事。
有,县物馆的来找我,说他们收了件清的鲁班枕,是个能折叠的木枕,展是椅子,合是枕头,可榫卯卡住了,怎么也打,想请我去。
我带着石头去了物馆。
那鲁班枕是杨木的,巧致,面刻着“乾坤袋”个字。
我摸了摸枕面的纹路,突然想起鲁根教我的“卸力法”——遇到死榫,别硬掰,得顺着木头的纹路“哄”。
我让石头按住枕尾,己用指枕侧的个凹槽轻轻按,同对着枕面吹了气,就像当年鲁根对那个旧木箱的样。
只听“咔哒”声,鲁班枕“啪”地展,变了把巧的木椅,椅腿的花纹正组幅“渔樵耕读”图。
物馆的呆了,说要给我报酬,我摇了摇头:“这是我的本事,是祖宗的巧思。
你们保存,让后知道,咱的,藏着多智慧。”
回去的路,石头扶着我,说:“陈叔,您还记得教我的招吗?
用墨绕结疤。”
“记得。”
我说,“木头有疤,也有疤,绕过去,子才能顺。”
“我才明,”他说,“绕是躲,是尊重。
尊重木头的完,也尊重己的完。”
我笑了。
这孩子,的懂了。
那年秋,我走动路了,只能躺鲁根的那张木。
石头把作坊交给徒弟,回来陪我。
他每给我擦身,喂饭,还边了个桌,面摆着他新的木梳,说是让我闻闻木头的。
弥留之际,我到窗的枣树,叶子了,落了地,像铺了层刨花。
我像又听到了鲁根的声音,他说:“子,木头死,它只是了种样子陪着你。”
我拉着石头的,指了指头的檀木匣:“那匣子……给你。
记住,鲁班术的后课是……。
艺的巧,名声的重,就像这木头,生土,后也回土,干干净净。”
石头含泪点头,把那把墨我。
我握着墨,闻到了松木和墨汁的清,像回到了岁那年,蹲鲁根的木工房,他眯着眼弹。
阳光正,刨花飞扬,切都刚始。
后来,石头说,我走的那,木工房梁的木鸟,翅膀轻轻动了,像是跟我打招呼。
我想,它概是说:别回头,往前。
路还长,木头还说话呢。